Quando sei appassionato di insegnamento e istruzione, è facile pensare che le tue opzioni di carriera siano limitate a una classe. Ma si scopre che ci sono molte opportunità legate all'istruzione e in luoghi che potresti non aspettarti, come lo sviluppo della leadership, la tecnologia e il linguaggio.
Prendi questi cinque professionisti, per esempio: mentre alcuni di loro hanno effettivamente insegnato in una classe, altri non hanno studiato nulla in remoto legato all'istruzione e non sono mai stati dietro la cattedra di un insegnante. Ciò che tutti hanno in comune, tuttavia, è la passione per il cambiamento dell'educazione ora e in futuro.
Ti chiedi quali opzioni hai e come arrivarci? Continua a leggere per saperne di più sui ruoli di questi cinque professionisti, i loro background e come si sono fatti strada nelle loro posizioni relative all'istruzione.
Aimée Baez
Manager, Teacher Leadership Development, Teach for America
"Ho sempre avuto una passione per l'educazione", spiega Aimée Baez, osservando che è stata fortunata a frequentare eccellenti scuole pubbliche di New York City e ha avuto ottimi insegnanti durante la sua infanzia. "E a causa di quell'esperienza", continua, "è stato davvero importante per me fare lo stesso per gli studenti che vivono nel mio quartiere".
È diventata membro del corpo di Teach for America, insegnando prima, seconda e terza elementare nel South Bronx. Armata di quattro anni di esperienza in classe, Baez ha quindi deciso di voler condividere tale conoscenza ed esperienza con gli altri membri del corpo, quindi ha fatto domanda per la sua attuale posizione di responsabile dello sviluppo della leadership degli insegnanti, dove allena il primo e il secondo anno di TFA insegnanti.
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Katie Koch
UX Lead Designer, Lore
Mentre Katie Koch frequentava la scuola di specializzazione per studiare l'interazione, gran parte del suo lavoro si concentrava sull'istruzione. In effetti, ha iniziato un programma di doposcuola chiamato Project Interaction, dove ha insegnato agli studenti delle scuole superiori come progettare. Quando si è aperta un'opportunità a Lore (precedentemente Coursekit), ha saputo che era il modo perfetto di combinare le sue capacità di progettazione dell'interazione e la passione per l'educazione.
In questo ruolo, Koch sostiene gli utenti dell'azienda, assicurandosi che siano presi in considerazione in ogni decisione di progettazione che Lore prende e migliora la loro esperienza complessiva.
Sottolinea che Lore "è davvero un bel posto dove lavorare quando sei interessato all'apprendimento". (Dopotutto, si classifica come una "persona che apprende per tutta la vita." È in grado di aiutare a creare gli strumenti di apprendimento online dell'azienda, partecipare alla sua biblioteca completa di libri e imparare da un ufficio pieno di colleghi intelligenti (e attenti all'istruzione) .
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Diego Mendes
Progettista e ricercatore di esperienze utente, Chegg
Quando Diego Mendes dovette prendere una decisione sulla sua carriera, voleva un lavoro che gli avrebbe consentito di avere il maggiore impatto nella creazione di un mondo migliore. Per lui, la direzione era chiara: "Tutto ciò che facciamo dipende dall'istruzione", spiega, prendendo come esempio democrazia, cambiamento climatico, tassi di criminalità e pace nel mondo. "Se non abbiamo la migliore istruzione di sempre, non possiamo superare le sfide che abbiamo in futuro."
Conoscendo la missione di Chegg, Mendes sapeva che era il posto per lui. In breve, il suo lavoro nella progettazione e nella ricerca di esperienze utente consiste nell'ascolto degli utenti dell'azienda (che sono studenti) e nella creazione di prodotti che amano. "Siamo completamente legati al successo degli studenti", condivide. "Se gli studenti riescono a usare Chegg, allora Chegg ha successo e lo adoro."
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Vice Presidente per Pedagogia e Curriculum, Voxy
Dopo essersi laureata in spagnolo, Katie Nielson ha iniziato la sua carriera come insegnante di inglese in Sud America. Quindi, stimolata dal suo amore per l'insegnamento e la lingua, ha continuato a guadagnare un master e un dottorato di ricerca, concentrando la sua ricerca universitaria sul ruolo della tecnologia nel modo in cui gli adulti imparano le lingue. Secondo lei, nessuno dei prodotti per l'apprendimento delle lingue disponibili oggi funziona, ed è per questo che era così ansiosa di prendere posizione a Voxy.
Come vicepresidente per Pedagogia e curriculum, Nielson supervisiona tutti gli aspetti dell'acquisizione della lingua del prodotto dell'azienda, assicurandosi che siano ottimali per l'apprendimento degli adulti e che seguano i principi di apprendimento stabiliti. "Stiamo costruendo qualcosa che cambierà il modo in cui il mondo impara le lingue".
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James Cho
Responsabile Marketing e Comunicazione, TNTP
James Cho ha concentrato la sua formazione sulla comunicazione, studiando il servizio di branding presso la Cornell School of Hotel Administration. Dopo la laurea, tuttavia, voleva fare qualcosa di più significativo, quindi si trasferì in Arizona per diventare insegnante di quinta elementare. Ma mentre gli piaceva insegnare, gli mancava il suo primo amore: marketing e comunicazione. Quindi, quando gli è stata offerta una posizione di marketing in un'azienda con l'obiettivo di porre fine alla disuguaglianza educativa, sapeva che era l'occasione perfetta.
Ora, Cho trascorre le sue giornate interagendo con il pubblico dell'azienda, attraverso i social media, la strategia del marchio, le pubblicazioni e la gestione della comunità. Ancora più importante, si assicura che il messaggio di TNTP si diffonda attraverso ogni canale in modo chiaro, preciso e toccante.
